[分享]TED影片精選(中文)

最近看了一些 TED 影片，感觸良多，在這邊與大家分享

先來介紹 Johnny Lee 的 TED 演講 (中文翻譯)

紅外線並不是新的發明，但是新的創意卻可以將原有的技術

導向以前不容易辦到的事情，並且省下大量的成本



看完之後，連我都想要製作一些跟這有關的體感遊戲了說(笑)

有沒有人想要做新體感遊戲的啊~~(四處觀望) XD

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接下來介紹一些比較嚴肅的話題 ...

拯救百萬兒童的簡單設計(中文)

在第三世界國家，困苦的生活是，我們在先進都市難以想像的

讓我想起麥可的那首歌 : Heal The World

有科學家們，不斷投入心力於改善他們的生活，以及市場經濟

讓我們來看看這一則故事：



玉米果然是蔬果中的黃金，真的是令人意外的發現 XD

玉米的經濟價值遠超過我的想像!!

人類在大量燃燒石油化學燃料的同時，也在限制自己的未來

其實只要多想想，很多解答事實上就在身邊啊 ~ (茶)

大家多注意環保吧~~

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接下來，這主題應該很多人都很有興趣，尤其是為人父母的

教育扼殺創意(中文)

很多人都發現到，目前世界所盛行的教育制度，事實上是在扼殺創意

阻止了自由的思考與天賦的發揮

政客們口中所謂的教育改革，基本上也沒有朝向正確的方向來去改進

孩童們的升學壓力不減反增，補習教育盛行，農業與傳統產業沒落等

這些都是社會的潛在危機，不只是當政者應該重視，全民都應該重視

希望大家能花一點時間看看這段演說 ...



看完之後，相信很多人感觸都很深

"小朋友會願意去冒險與嘗試，如果他們不知道，就會用猜的"

"他們不怕犯錯"

"所有的孩子都是天生的藝術家，問題是，長大後如何保持？"

茱莉安的例子相當的經典，可惜並不是每個人都能遇到這樣的際遇

我自己也曾經是受害者，不斷地被壓抑，以及被否定，甚至被處罰

只因為我跟其他人不一樣，或者我不認同老師所說的事物以及看法

後半段說明關於智力的三件事情，我個人相當認同

希望能將這概念，轉化成為社會轉變的力量，散播出去

讓台灣的教育能夠突破傳統思維，更進一步的朝向真正的多元發展

"教育，是為了讓孩子們有能力應付多變與未知的未來"

發現自己的天賦，發現孩子們的天賦，並且讓它發光發熱!!

啊，舉例中的一段話我覺得很有趣

"一個男人在森林中說出了真心話，如果沒有女人聽見，男人還是錯的嗎？" XD

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接下來，來聊一聊什麼是創意以及顧客需求

義大利麵醬汁的靈感(中文)

傳統的想法，往往會朝向製作"唯一的最好"，而走入死胡同中

換句話說，就是要做出"完美"的，而且又能"通用"所有人身上

但事實上，人們心中最深處的渴望，往往連自己都沒有辦法說清楚

需求，是因人而異的，讓我們來看看這段義大利麵的故事(擦口水)



"There is no perfect to all, but there is a perfect to you."

令人意外地結果，不是嗎？(笑)

光是"想法"這種東西，就能造就結果的大不同

我想這也是 TED 所一直要推廣的東西吧 ^_^

"Make things fun. Make people happy."

當你們在製作一項產品的同時，是否也在追求一種"不存在的完美"

而忽略了眾多"屬於某人的完美"呢？(笑)

"頭腦不知道舌頭想要什麼" ← 這句很經典

拋開柏拉圖式的想法，拋開所謂的萬用法則

多多探究產品潛在的多樣性吧!!!!

噢，還有一句很經典的句子我也很喜歡

"對山葵裡的蟲來說，整個世界就是山葵" XD

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接下來，很多人都會問的

什麼是顧客真正想要的(中文)

說到近代經濟的轉變，已經從"服務經濟"演變到"體驗經濟"的時代了

"最重要的是要忠於自我，如夜之繼日般奉行，也不致對人虛假"

這三句話真的很棒，來花點時間看看以下的演說 ...



演說中有幾句我還滿喜歡的

"不忠於自我最簡單的方法就是，不去了解你自己的傳統，也就是跟你的傳統斷絕關係"

"忠於自我的關鍵，就是了解你是什麼商業(產業)"

另外，我很喜歡演講中提到的，四個象限的那個概念

is true to itself / is what it says it is

is NOT true to itself / is NOT what it says it is

你正在做的是"真的真實"，還是"假的造假"呢？(笑)

最後的總結也是相當經典，令人深省

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延伸閱讀：邁向成功的 8 個秘密 ( by Richard St. John )

這是從一個前輩的 Blog 讀到的，其中我最喜歡的是 CRAP 那段 XD



很棒的三分鐘演說，在TED，不管有沒有時間，才三分鐘，看一看吧!!

以上 ノシ